Untuk anak yang
selalu punya tanya.
Kenapa daun berbeda warna? Bagaimana cerita ditulis? Kami memberi waktu untuk mencari tahu, mencoba, dan menemukan jawaban sendiri.
Buka cerita kami
Bertumbuh bersama,
dengan cara masing-masing.
Ada yang belajar lewat buku.
Ada yang perlu menyentuh tanah.
Keduanya punya tempat di Aksara. Kami menghubungkan pelajaran di kelas dengan pengalaman yang bisa dilihat, disentuh, dan diceritakan kembali oleh murid.
Guru mendampingi prosesnya: mendengar pertanyaan, memberi umpan balik, dan membantu anak mencoba lagi ketika sesuatu belum berhasil.
Bab yang berbeda.
Rasa penasaran yang sama.
Pilih jenjang untuk melihat
seperti apa kegiatan belajarnya.
Setiap tahap punya kecepatannya sendiri.
Kami mendampingi, bukan menyeragamkan.
Tangan bekerja. Pikiran ikut terbuka.
Mengukur tinggi tanaman, menulis cerita pertama, lalu membacakannya pada teman. Hal-hal yang dekat menjadi pintu masuk untuk memahami dunia.
- Literasi & numerasi
- Sains di sekitar kita
- Seni & gerak
Kebun satu meter
Menanam, mencatat pertumbuhan, dan menghitung hasil panen dari sebidang kebun kelas.
Banyak hal terjadi
di antara dua bel.
Gambaran satu hari di sekolah dasar.
Jadwal ini adalah contoh kegiatan.
“Hari ini aku baru tahu…”
Kalimat favorit sebelum pulang.Datang dengan
banyak pertanyaan.
Lihat ruang belajarnya, ngobrol dengan tim sekolah, dan ceritakan tentang anak Anda. Kita mulai dari sana.
Formulir kunjungan tersedia sebagai simulasi.